| 应聘意向: 教师/经理助理·秘书·文员/英语教师/教师
/ 户口所在地:四川省眉山市仁寿县玉龙乡 |
| 姓名： |
杨小琴
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性别： |
女 |
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| 出生年月： |
1985年7月6日 |
政治面貌： |
团员 |
| 民族： |
汉族 |
婚姻状况： |
未婚 |
| 身高： |
155厘米 |
视力： |
正常 |
| 目前工作地： |
绵阳 |
户口所在地： |
四川省眉山市仁寿县玉龙乡 |
| 人事档案所在地： |
绵阳 |
现月收入： |
个人保密
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| 应聘意向： |
教师/经理助理·秘书·文员/英语教师/教师 |
| 月薪要求： |
1200 |
| 食宿要求： |
解决住宿 |
| 意向工作地： |
眉山、仁寿 |
| 其它意向或要求： |
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| 自我评述： |
绵阳师范学院2008届毕业生就业推荐表
基 本 信 息：
姓 名 杨小琴 性 别 女 出生年月 1985年7月6日专 业 初等教育 学 制 三年 政治面貌 党员
培养方式 普通全日制 学 历 专科 辅 修 教育管理（本科）
生 源 地 四川省眉山市 英语程度 三级
Email: qingcrystal@163.com 电 话1 15881647582
家庭地址 四川省眉山市仁寿县玉龙乡 电 话2 08162810448
主 要 履 历
1993.9——1999.6 就读于四川省眉山市仁寿县玉龙中心小学
1999.9——2002.6 就读于四川省眉山市仁寿县玉龙中学
2002.9——2005.6 就读于四川省眉山市仁寿中学
2005.9——2008.6 就读于四川省绵阳师范学院
能力与特长：
具有较强的英语阅读和口语表达能力
能进行正常的组织教学
能进行一些计算机操作和运用现代教育技术进行教学设计
能运用心理学方面的知识进行辅导和教学，以及帮助人们解决问题
有一定的绘画基础
有较强的组织能力
热爱文艺活动，多次参加学校文艺演出，为人热情大方，有较强的人际交往能力
社会实践经历：
在校期间开办英语协会
在餐厅当过服务员
在食品店搞销售
在绵阳石塘小学实习
在绵阳丰谷小学见习
为3536医院做宣传
获奖情况：
荣获绵阳师范学院2005—2006学年度“学习优秀奖”
2006年12月党校结业，现发展为入党积极分子，正预备党员考核中
2005—2006下学年，获得绵阳师范学院“三等奖学金”
2006—2007上学年，获得绵阳师范学院“三等奖学金”
2006—2007下学年，获得绵阳师范学院“二等奖学金”
荣获绵阳师范学院2006—2007学年度“三好学生”
计算机一级证书
英语三级证书
专业介绍：
小学教育专业是我院、我系的特色专业。其承袭了绵阳师范学院60多年来积累的丰富经验，如今为适应基础教育改革和发展趋势，创建了“一系主办、多系培养”的新型办学模式，“立足四川、面向西南、兼顾全国、服务小学”，致力于培养“具有较高的教育理论素养师范技能，适合小学各学科教学与科研、一专多能的复合型小学教师”。在2005年11月四川小学教育办学水平评估中得到了专家组高度的评价，并被誉为“代表了小学教育专业现代化的方向”。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念素养，掌握系统知识和广播的文化课知识，较强的教师职业技能，能适应社会发展和基础教育改革和发展任务，并创造性的开展小学教育教学、科研与管理工作的“一专多能”的反思型教师。
主要课程：课程与教学论、小学儿童教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学论、学困生心理与教育、教育社会学、教育科学研究方法、中国教育史、外国级管理、美术、书法、现代汉语、中国古代学、儿童文学、写作、外国文学、高等数学、现代数学概论、数学思维方法、初等教育、英语、音乐……
职业意向：
语文、数学、英语教师
文秘或行政方面的工作
管理人员
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| 学历： |
大专
学历类型为（普通高校） |
毕业时间： |
2008.6 |
| 毕业学校： |
绵阳师范学院 |
所学专业： |
初等教育 |
| 受教育经历： |
1992.9至1998.6 就读于四川省眉山市仁寿县玉龙中心小学1998.9至2001.6 就读于四川省眉山市仁寿县玉龙中学2001.9至2004.6 就读于四川省眉山市富加中学2004.9至2005.6 就读于四川省眉山市仁寿中学2005.9至2008.6 就读于四川省绵阳师范学院 |
| 工作年限： |
0年 |
| 具体工作经历： |
在校期间开办英语协会在餐厅当过服务员在食品店搞销售在绵阳石塘小学实习在绵阳丰谷小学见习为3536医院做宣传 |
| 计算机能力： |
良好 |
驾驶技术： |
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| 普通话水平： |
标准 |
外语水平： |
三级 |
| 个人特长： |
具有较强的英语阅读和口语表达能力
能进行正常的组织教学
能进行一些计算机操作和运用现代教育技术进行教学设计
能运用心理学方面的知识进行辅导和教学，以及帮助人们解决问题
有一定的绘画基础
有较强的组织能力
热爱文艺活动，多次参加学校文艺演出，为人热情大方，有较强的人际交往能力
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